El 17 de octubre celebrado en Koula Mandja
La ceremonia reunió a las autoridades de los pueblos así como al director y la directora de las escuelas que acogían a los invitados. Entre ellos una delegación de niños. En efecto, esta jornada quería apoyarse e impulsar una iniciativa de niños Tapori. Hace algunos años, unos niños se habían unido para cultivar el « campo de la amitad », con la ayuda de uno de los animadores Tapori. La venta de los productos de la cosecha permite, en efecto, comprar un poco de material escolar necesario para sus estudios. Esta iniciativa de niños fue un impulso para mantener los esfuerzos de sus padres en su deseo de enviar a sus hijos a la escuela. En julio último, con ocasión de una colonia de vacaciones que reunió 150 niños Tapori, este campo fue cultivado de maíz. ¡Pero es preciso poner regularmente manos a la obra para mantener estas plantaciones!
Tocados por este gesto de los niños, los adultes reunidos para esta jornada del 17 de octubre eligieron unir sus esfuerzos a los de los niños. Simbólicamente tomaron el azadón y trabajaron la tierra para mostrar su apoyo a los niños. También plantaron un árbol. Los padres volvieron a manifestar su voluntad de ponerse a trabajar junto a sus hijos, en particular para ayudarlos en los trabajos que exigen mucho esfuerzo.
El director de la escuela nuevamente designado también manifestó su acuerdo con la importancia de esta jornada. El mismo testimonió el apoyo que había dado a 18 niños cuyos padres tenían menos medios, para inscribirlos al inicio del año escolar. Juntos, propusieron encontrarse la semana siguiente para continuar la faena iniciada ese día, manifestando así que la educación de los niños del pueblo es responsabilidad de todos. Es trabajando juntos que las cosas podrán avanzar.
Jóvenes animadores del pueblo que a cargo de la dinámica Tapori prepararon activamente la celebración de esta jornada. Se leyó en esta ocasión un testimonio que hablaba de su compromiso así como del compromiso de otros jóvenes de Bangui. En este testimonio colectivo, uno de los jóvenes de ese pueblo decía: « Incluso los ricos necesitan de los pobres. Si el campesino no cultiva la tierra, el rico no tiene nada para comer. Cada uno puede contribuir a su manera. Aquellos que son ricos, antes de serlo, fueron mantenidos por alguien. Los que tienen éxito en la escuela, se han beneficiado en la escuela del apoyo de alguien. Nosotros debemos y nosotros estamos condenados a apoyarnos. Si esto nada es posible. Si podemos poner esto en práctica en nuestro barrio, nuestra iglesia o nuestra comunidad, esto hará cambiar las cosas ». Los niños habían preparado cantos, danzas y declamaciones para acoger a los participantes. Las mamás del pueblo también se habían reunido desde la víspera para preparar una buena comida para concluir la celebración, al ritmo de la música tocada por los miembros de la comunidad.
